刘建民，男，湖北随州人。1997年进入北京师范大学历史系学习。2001年，获得历史学学士学位，并被保送至北京师范大学史学研究所硕博连读，主要进行中外古史比较研究。2007年，如期毕业并通过博士论文答辩，被授予历史学博士学位。同年7月，至湖北师范学院历史文化学院工作，从事教学和科研工作。现为湖北师范大学科研处副处长。
2007年至今，所授的专业基础课与必修课程有“中国古代史”、“史学概论”、“中国史学史”、“文献学”等；注重改进教学方法，在本科阶段采取“习明纳尔”的研讨式学习，以提升教学水平。2008年7月，受国家留学基金委资助前往新西兰怀阿里奇理工学院留学，任留学教师团团长，取得英文认证证书（Certificate in English），返校后进行双语教学。
作为历史文化学院“创新团队”成员，获批并承担的科研项目有：湖北省教育厅科研项目《中国古代纪传体研究——兼与西方古典传记体的比较》和湖北师范学院人才引进项目《中国古代纪传体的形成》。已在重要期刊上发表一系列相关论文7篇。其中，《光明日报》1篇，《史学史研究》、《北京师范大学学报》等CSSCI期刊3篇，中文核心3篇。
主要的研究旨趣在于中西古典史体和中国传统史学理论。通过传统文献考证，厘清了体、例的区分与联系，分析了纪传体的形成和演变过程，并与古希腊罗马的传记体进行了初步的比较，从而揭示出中西史家与史学在理论、方法和内心精神世界的异同。今后的研究将进一步扩大和深化中西史体的比较研究，并作融合中西史学理论和历史理论的尝试。